教师教育一体化的改革，可以上海教师教育一体化改革为一个参照系。

上海市为适应一流城市、一流教育、一流师资的要求，实施了教师教育一体化的改革，措施包括管理体制的理顺、机构设施的调整、教师队伍的重建、教育内容与方法的更新等。

1．打破管理体制上的条块分割，建立协调统一的领导关系。上海教育学院、上海第二教育学院并入华东师范大学后，华东师范大学由教育部和上海市共建共管，以上海为主，使华东师范大学纳入到上海市教育发展的整体规划中，促进教师教育的区域化。

2．建立一体化教师教育机构，并非简单的合并，而是经过内部结构调整和资源重组，使之具备培养师范生、新任教师培训、在职教师继续教育、教育行政干部培训的教育综合功能，同时提高了教育实力，与中小学建立了紧密的联系。

3．为满足教师个体专业发展需求，按职前师范教育、新任教师培养、教师继续教育三个阶段设计一体的教师教育内容。

4．先整合后分流，建设一体化教师师资队伍。