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四川:培育优良作风 全面落实教育富民惠民工作
作者:佚名 文章来源:不详 阅读: 更新时间:2007-6-12 16:06:49

  6月5日,全省教育系统开展“富民惠民,改善民生”作风建设活动动员大会在成都召开。省教育厅机关全体公务员、直属事业单位处级领导干部,各市(州)教育局局长,各高校党委书记(校、院长)参加了当天的会议。省委教育工委书记、省教育厅厅长涂文涛在讲话中要求,进一步培育优良作风,全面落实教育富民惠民的各项工作。

  涂文涛说,开展“富民惠民,改善民生”作风建设活动,是贯彻落实省党代会精神的具体行动,是四川经济社会发展的客观需要,是领导干部作风整顿建设活动的继续和深化,是加强机关建设的内在要求。全省教育战线要深刻认识开展“富民惠民,改善民生”作风建设活动的重要意义,把思想统一到省委的重大决策上来,迅速行动,扎实工作,全面开展“富民惠民,改善民生”作风建设活动。

  他指出,教育系统开展“富民惠民,改善民生”作风建设活动,要坚持教育的公平性,推进教育的均衡发展;要坚持教育的普惠性,大力实施教育惠民行动;要坚持教育的公益性,规范学校办学行为;要坚持教育的服务性,为富民强省和经济社会发展服务;要切实转变职能,努力建设亲民、为民、助民、安民的教育行政机关;要紧紧抓住机关和战线两个方面,认真克服“消极懈怠,无所作为”、“以空对空,形式主义”、“就事论事,回避矛盾”三种倾向。

  他特别指出,抓作风建设,机关是关键。教育厅机关和各级教育行政部门要按照“求实、创新、廉洁、高效”的要求,着力抓好五个方面工作:一是认真分析前一阶段领导干部作风整顿建设中查找出来的问题,制订切实可行的整改方案,立行立改;二是加强机关干部队伍建设,加大轮岗交流力度,完善干部培养、教育和管理的长效机制;三是加强机关日常管理,严明组织纪律,增强机关凝聚力和执行力;四是构建保持优良作风的长效机制,使机关运行有章可循;五是切实转变机关职能,推进政务公开与信息公开,构建高效、协调、规范的行政运行机制。

  涂文涛特别强调,开展好教育系统“富民惠民,改善民生”作风建设活动,领导是关键,机关是首要,落实是根本。各地教育行政部门和各高校要制订工作方案,统筹安排部署,精心组织实施。要形成完善的领导机制和工作机制;要始终把握好深入学习领会胡锦涛同志重要讲话精神这条主线,贯彻落实省第九次党代会精神这个关键,以正在做的事情为中心,以作风建设促进事业发展;要建立领导干部联系点制度,抓好典型示范,及时总结经验;要健全和完善群众工作机制、群众评判机制、民主决策机制、学习教育机制,建立体现科学发展观要求的考评体系,把“富民惠民,改善民生”作风建设活动纳入年度目标考核,促进各项工作的落实;要充分运用各类媒体,加大宣传力度,挖掘典型事例,总结新鲜经验,为“富民惠民,改善民生”作风建设活动营造良好氛围。

  省教育厅副厅长汪风雄主持了当天的动员大会。省教育厅姜树林、唐小我、王晓都、王康、周光富、刘伟、李卓明、刘东等领导出席会议并分别参加了5个小组的分组座谈。座谈中,各地、各高校负责人纷纷结合本地和本校实际,就如何增强责任感和使命感,全力做好此次“富民惠民,改善民生”作风建设活动发表意见,建言献策。

  据悉,为强化此次作风建设活动,省委教育工委、省教育厅还专门成立了由涂文涛担任组长,汪风雄、王晓都、李卓明任副组长的“富民强省、惠民为民”作风建设领导小组,切实推进这一工作的全面开展和深入落实。

教育导报

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